北舞附小举办艺术大师课系列活动之走近舞蹈王子玉米提
0图-玉米提简介（图 玉米提剧照1）
玉米提
著名青年舞蹈家，中国舞蹈家协会会员。中央民族大学舞蹈学院教师，毕业于中国人民解放军艺术学院舞蹈系，原中央军委政治工作部歌舞团舞蹈演员。连续两届获得桃李杯舞蹈比赛个人表演金奖；两次获得全军文艺会演个人表演金奖，荣立两次二等功两次三等功；获得第三届、第五届CCTV电视舞蹈大赛个人表演金奖；获得全国少数民族文艺会演个人最佳演员奖；获得韩国首尔国际舞蹈比赛个人表演金奖。曾多次随国家元首进行出访演出，曾多次参加国内外重大演出活动并数次登上中央电视台春节联欢晚会。

代表作：
电影作品：
歌舞电影《你美丽了我的人生》
歌舞电影《歌声的翅膀》

舞蹈作品：
舞蹈《可爱的一朵玫瑰花》.
舞蹈《巴郎》
舞蹈《盘子舞》
舞蹈《葡萄架下》

春晚作品：
2012年央视春晚领舞《中国美》
2014年央视春晚歌曲《欢歌·阿依合尼木》
2016年央视春晚歌曲《在你伟大的怀抱里·赛乃姆》

歌舞作品：
舞剧《马克·波罗》
歌舞剧《香山之恋》
歌舞剧《情暖天山》
情景歌舞《列兵玉米提》
情景歌舞《快乐的玉米提你要去哪里》
0-活动主题图
1-视频回顾
为使师生学习了解更为丰富的艺术专业知识、增强艺术体验、拓展艺术视野。北舞附小拟组织开展了“艺术大师课”系列活动，希望通过与艺术家近距离接触，激发学生艺术学习兴趣，坚定艺术学习信念，从而培养师生发现美、感受美、表现美、创造美等艺术素养。
日前，素有“舞蹈王子”之称舞蹈家兼歌手、演员玉米提老师走进北舞附小，开展了一系列别开生面的培训活动。来自丰台区中小学的十余名舞蹈教师、学校舞蹈团百余名学生分别参加了教师及学生培训活动。
3图-与校方领导会晤 (1)（2）
在刘洪校长介绍学校基本情况后，培训活动正式开始。
首先，参训老师进行了一场别样的自我介绍。他们用肢体动作表现自己所学的舞蹈专业，现场气氛一下子活跃起来。民间舞、芭蕾舞、汉唐舞等，一段段熟悉且优美的舞姿让现场老师们很快熟识起来。
4图-个性的自我介绍 (1)（2）
5-自我介绍
接着，玉米提老师就“舞蹈——人类忠实的陪伴者”为题，讲述了舞蹈进化论、舞蹈与人类发展的关系、当今舞蹈现状，同时也分享了个人艺术观念。
6图-玉米提授课 (1)（2）
+图-教师们认真倾听 (1)（2）
课间休息时，玉米提老师为参训老师们亲笔签名限量款明信片。
7图-亲笔签名限量款明信片 (1)（2）
在第二板块的培训中，玉米提老师重点针对民族民间舞表演心理及维吾尔族舞蹈动作分析两个主题进行互动式教学。
北舞附小陈赛老师带来了个人创编的舞蹈组合，他将蒙族舞蹈元素融入到街舞之中进行了新的艺术加工。玉米提老师对他的表现给予了充分肯定，同时也提出舞蹈不仅仅是肢体的外在表达，更深层的还应该有情感的体验与表现。不论何种形式，要始终遵循内心。动作只是外显的表现形式，不能因为多元化把民族文化的内涵打破。
8图-陈赛老师个人展示
北大附小丰台学校的陶春华老师展示了自己教学中创编的维族舞蹈小组合。玉米提老师从维吾尔族的体态入手，引领老师们分析维吾尔族人民的生活环境及风土人情，从而得出维族舞蹈风格特点形成的原因。
9图-陶春华老师个人展示
在接下来的互动交流中，北舞附小杨卫佳老师分享了自己在给舞蹈团学生上即兴表演课时的训练方法，并与在场教师代表进行了模拟授课。他的教学理念及做法也得到了玉米提老师的认可。
10图-杨卫佳老师模拟课堂教学
美好的时光总是很短暂，教师培训在轻松的氛围中伴着欢声笑语结束。参训老师们纷纷表示收获颇丰，期待下一次的学习。
11图-玉米提老师和参训老师合影
12-校园采访视频短片
随着校园采访视频的播放，学生的培训活动拉开了帷幕。同学们对舞蹈家玉米提老师充满了好奇。
“玉米提老师，舞蹈这么苦这么累，您是怎么坚持下来的？”
“玉米提老师，您最得意的作品是哪一个？”
“玉米提老师，您有孩子吗？如果有，您希望他/她也当舞蹈家吗？”
“玉米提老师，您一天24小时有多长时间练习舞蹈？”
……
在玉米提老师亲身揭晓答案之前，小团员们将近期参加北京市艺术节展演的两个作品《新书包》、《胡同里的笑声》进行了汇报展示。玉米提老师饶有兴致地认真观看，并对孩子们的表演给予了充分肯定。
接下来玉米提老师分享了他的个人成长路程。他讲到当初是因为想摆脱父母的管束才到北京求学，没想到军艺的管理更加严格。成长的路上充满了困难与挑战，在咬牙挺过所有困境的过程中，他也找到了舞蹈的乐趣。
13图-玉米提认真观看孩子们演出
14图-剧目展示《新书包》 (1)（2）
15图-剧目展示《胡同里的笑声》 (1)（2）（3）
回望来时路，他感谢曾经严苛的恩师，曾经对他们严厉要求的不解和埋冤如今全都化为最美好的回忆。因为有了前面的经历，才有了后来拿金奖拿到手软的结果；也正是有了舞蹈的功底，才有后来通过唱歌、拍戏来拓展艺术人生。不管从事哪份工作，舞蹈终将是玉米提老师的毕生所爱，不会放弃。
16图-玉米提老师和同学们互动交流(1)（2）
活动前夕，同学们精心制作的心愿卡也被玉米提老师随机抽取出来，里面不但装着好奇与疑问，更充满了期待与祝福。玉米提老师还现场即兴表演了他的代表作《盘子舞》，在场学生连连拍手称赞。
17图-即兴表演盘子舞(1)（2）
孩子们期待已久的浸入式体验活动开始了。玉米提老师以儿子去北京上学，设定亲朋好友家中聚会欢送为情景，通过情景教学的方式，了解维族人民的生活方式与习俗，增强了教学的直观性、趣味性与生动性，激发了学生的参与和学习的欲望。通过现场纠正情绪，提升学生舞蹈表现力。
18图-浸入式情境教学(1)（2）（3）
19图-维族舞蹈风格指导(1)（2）
最后，刘洪校长代表全校师生向玉米提老师颁发了北舞附小特聘专家证书。
20图-刘洪校长颁发证书(1)（2）
北舞附小首次艺术大师课在热烈的掌声和依依不舍的惜别声中落下帷幕。今后，学校还将继续开展系列艺术大师课活动，为学生带来不同凡响的学习经历及体验，努力培养北舞附小“爱学习、会运动、讲诚信、善合作、懂审美、有梦想”的立美少年。
21图-玉米提老师和同学们的合影
22-学校简介
北京舞蹈学院附中丰台实验小学（原名北京市丰台区翠林小学）建于1996年10月，2015年6月正式更名。
在坚持依法治教的前提下，结合多年的办学实践，学校积极发展“立美”教育理念，提出了“以学创美，以美立学”的办学宗旨。通过建构“立美达人课程体系”，开展“魅力德育”、“立美课堂”、“立美教师”、“立美少年”等系列工作的研究与实践，深层次解构艺术教育、德育、智育的本质联系，力求把美的因素、美的意识贯穿到教育、教学、管理、环境以及人际关系之中，让美浸润孩子的心灵。
学校通过“立美教育”来发掘儿童美的内在，塑造了孩子健康活泼的个性，让孩子在追寻美的路上，成就自己的美好人生，努力实现北舞附小人办“高品质、高品位的美育特色学校”的教育理想。
学校被市教委认定为北京市学生金帆艺术团（舞蹈分团）和北京市艺术教育特色学校，曾获北京市中小学校园文化建设示范学校、北京市绿色学校、北京市少先队组织规范化建设示范校、北京市健康促进学校、北京市青年文明号、丰台区全面实施素质教育优质学校、丰台区精神文明单位、丰台区“全面育人、办有特色”先进学校、丰台区师德先进集体、丰台区模范工会、丰台区少年军校示范校、丰台区外宣工作先进单位等众多荣誉称号。
学校拥有高素质教师队伍，多名教师被评为区级骨干教师，多位教师先后获得全国、北京市、丰台区各级教学评优活动奖项。在开齐开足国家规定课程的基础之上，学校还开设了一套较为系统的舞蹈课程体系，课程涉及芭蕾、民间舞、排练、素质教育舞蹈等科目，舞蹈专业教师均毕业于北京舞蹈学院、中央民族大学等专业院校，并聘请中央芭蕾舞团经验丰富的专家教师和北京舞蹈学院教师任教。原创舞蹈作品在历届北京市中小学生艺术节均荣获一、二等奖或金帆组展演金、银奖，学生参与的歌舞剧、合唱等多个艺术项目也均获佳绩。


主办单位：北京舞蹈学院附中丰台实验小学
协办单位：艺籽舞蹈
视频制作：何凤义  陈赛
文字编辑：张京月